根据《省教育厅办公室关于组织全省大学生同上四史思政大课的通知》和学校《关于转发《省教育厅关于组织全省大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》的通知》,威澳门尼斯人官网欢迎您积极认真的组织和宣传。
学习参与人数
全体学院认真圆满的完成了学习任务。全院共4个年级38个班6个专业共参加人数1871人,全体同学都认真进行了所有课程的学习。具体参加人数如下表所示:
专业名称 |
学制 |
2017级 |
2018级 |
2019级 |
2020级 |
合计 |
软件工程 |
4 |
239 |
196 |
151 |
269 |
855 |
数学与应用数学 |
4 |
63 |
48 |
42 |
47 |
200 |
信息与计算科学 |
4 |
- |
- |
- |
|
- |
统计学 |
4 |
121 |
50 |
45 |
49 |
265 |
计算机科学与技术 |
4 |
142 |
81 |
42 |
51 |
316 |
物联网工程 |
4 |
51 |
46 |
- |
|
97 |
数据科学与大数据技术 |
4 |
|
48 |
41 |
49 |
138 |
|
|
616 |
469 |
321 |
465 |
1,871 |
所有班级的所有学生经过认真学习,以班级为单位按时提交了班级学习总结:
学生学习反馈情况
学生的学习反馈良好,都纷纷表示:在学习完四史思政大课后,同学们都觉得收获了很多;同学们都反馈这次思政大课的学习很有意义;有同学说学习“四史”是青年学生人生成长的的一门必修课,也是一堂重要的爱国主义教育大课;也有的同学说“四史”学习教育的目标是坚定理想信念的需要,也是提升党性修养的需要。通过学习“四史”,身临其境地了解党走过的峥嵘岁月,体会了党在革命和奋斗中的艰难历程。还有一些同学说“四史”,不是一般的历史教学,而是以历史为基础的政治教育。在学习“四史”的过程中,首要的就是把握其政治性,必须把坚持正确的政治方向放在第一位,树立正确的历史观。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
当祖国发展的步伐越来越快,当“中国梦”引领着大家砥砺前行,我们更应在学习“四史”中感悟,于用心服务中奋进,不断从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。我们要学好“四史”精神,进一步激发心中的责任与担当,内化于心、外化于行,积极投入到平时学习工作中,把学习的成果转化为实际成效。作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国的重任,不断地学习武装自己,使自己成为一个有用之才,为实现中国梦努力奋斗。承青年之责,担国之重任。通过本次的“四史”思政大课学习,让学院的每一位同学都收获了很多,对党有了更加深刻的理解和认识。
学生学习现场部分截图
现场描述:采用的能观看直播的同学尽量看直播,由于同学们课程较多,任务较重,时间不允许的同学通过看回放,无论是观看直播亦或是看回放的同学都需要截三张图发给班委保存,通过同学们给班委的截图,感受到大家学习的都还是非常认真的。
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四、学生学习取得效果
通过组织学习四史思政大课,本院同学对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史都有了更深的了解,同时对现在生活的来之不易会更加珍惜。知史而爱党、知史而爱国,正因为知道这些年走过,中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的90后才更应该明白,作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代,在需要开始担当使命,实现中国梦的时候,需要学习前辈的发展历程,理解前辈的传承精神,才能站的更稳,走的更好,才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行,为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。
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2021.05.23